Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model Çalışma
    PDF
    Atıf
    Paylaş
    Talep
    P: 21-27
    Nisan 2002

    Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Uzmanlık Öğrencilerinin Eğitim Standardizasyonunda Uygulanan Değerlendirme Kriterleri Bir Model Çalışma

    The Bulletin of Legal Medicine 2002;7(1):21-27
    Bilgi mevcut değil.
    Bilgi mevcut değil
    Alındığı Tarih: 15.04.2002
    Kabul Tarihi: 04.08.2003
    PDF
    Atıf
    Paylaş
    Talep

    ÖZET

    Dünyada yaşanan teknolojik gelişmelere paralel olarak hızla değişen bilgi ve uygulama yöntemleri, her alanda olduğu gibi eğitim modellerinde de yeni arayışları gündeme getirmiştir.

    Bu yazımızda; Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi De-kanlığınca Hazırlanan ‘Tıpta Uzmanlık ve Üst Uzmanlık Eğitimi Uygulama ve Değerlendirme Yönetmeliği’ doğrultusunda, Adli Tıp Anabilim Dalının Tıpta uzmanlık öğrencileri için hazırladığı eğitim modelinin bir bölümü olan ‘Eğitimin Değerlendirme Kriterleri’ aktarılmıştır.

    References

    2024 ©️ Galenos Publishing House